Sostenibilidad

«Satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones satisfagan las mismas necesidades»

Tuvimos una charla sobre la sostenibilidad, en la cual se nos hablo un poco de la historia del planeta, de cómo se originaron las especies y sobre la evolución del hombre y cómo la revolución industrial genero un gran cambio para el planeta.

El desgaste excesivo de materiales es algo que desde hace mucho se ha venido haciendo, pero ya la gente está empezando a pensar de otra manera, de una forma más «Amigable con el planeta», el profesor invitado nos habló sobre las nuevas tendencias o nuevos modelos de negocio que han tomado algunas empresas hasta el punto de intentar generar el menos CO2 posible.

En especifico nos hablo de una empresa de tapetes la cual trabaja con fibras naturales y permite que sus clientes en tal caso de aburrirse del producto puedan devolverlo, recibir algo de dinero y con esto poder re usar dicho tapete. Esto dejaría de generar grandes cantidades de basura y se piensa en el ciclo de vida del objeto, pensar en qué se puede hacer cuando el objeto sea obsoleto, ¿Se puede reusar? ¿Los materiales usados se pueden reciclar? ¿La producción del objeto presenta algún daño a la naturaleza? Todo esto se debe tener en cuenta al hablar en diseños sostenibles. Este es el futuro del diseño.

Ruta Objeto

RUTA OBJETO
13 horas - 3 días a la semana

1. INVESTIGACIÓN (profesor 1)

- Insecto
- Multi-herramienta

2. REPRESENTACIÓN (profesor 2)

- Portafolio
- Bitácora - Blog
- Bocetos
- Planos de módulos
- Maquetas rápidas
- Modelo en material simulado
- Render (fotografía del modelo)
- Infografías

3. FUNDAMENTACIÓN (profesor 3)

- Proyecto de diseño: planeación, recursos y tiempo
- Pasos de un proceso creativo
- Teorías y metodologías
- Categorización
- Composición en el espacio
- Estructura: fuerzas, esfuerzos
- Tenso estructura
- Uniones
- Generar forma: volúmenes
- Continuidad de la forma
- Aplicar la forma a un objeto de uso cotidiano
- Actividad y forma: uso y factor humano
- Cultura material
- Ciclo de vida de los objetos: desde origen hasta el reuso

4. CONSTRUCCIÓN

- Sesión con los tres profesores

5. LECTURAS

- Angulo, C. (2012) SABER CONTAR EL CUENTO : pensar el desarrollo de un proyecto académico de diseño no necesariamente está vinculado con comunicarlo de manera adecuada. Foroalfa ISSN 1851-5606. Argentina.
- Angulo, C. (2014) The Roots of Industrial Design Colleges in Colombia:Looking back from two theories about its origin. Foroalfa ISSN 1851-5606. Argentina. 
- Angulo, C. (2014) Nuestra brújula apunta al Sur: buscando rasgos del pensamiento del sur en objetos creados por ciudadanos comunes". Foroalfa ISSN 1851-5606. Argentina.

Programa de teoría de diseño.

Cosas a tener en cuenta al momento de diseñar

1. Sistema de registro
   
    -Almacenar
    -Relacionar
    -Ordenar
    -Comunicar

2. Bitácora

3. Métodos Cognitivos
   
    -Pasos a seguir
    -Nuevo conocimiento

Filósofos Griegos

*Sócrates --> Hermenéutica --> Siempre preguntar cuánta duda tengamos.

*Platón --> Diaíresis --> Si hay un problema grande, dividirlo en problemas pequeños e irlos resolviendo uno por uno.

*Arquímedes -->  Heurística --> El error es parte del proceso.

4. Areas del Conocimiento

    -Arte

    -Ingenieros

    -Arquitectos

    -Diseñadores

5. ¿Qué forma deberían tener las cosas?

    -Tienen que cumplir una función.

    -Debe estar diseñadas para que se acomode al usuario.

    -Que cumpla según el contexto en el que se encuentre.

6. Definición de:

    -Medida: es la acción y efecto de medir (comparar una cantidad con su unidad o algo no material con otra cosa; moderar las acciones o palabras). Puede tratarse, por lo tanto, del resultado de una medición.

    -Escala: se le llama escala a una serie de valores o grados que pueden ubicarse dentro de una misma contingencia o entidad cuantitativa.

Existen distintos tipos de escalas. Por ejemplo, una escala cartográfica es aquella relación matemática entre las dimensiones reales y el dibujo en un plano, como puede ser un mapa. En vínculo con este concepto está el de un dibujo o plano “a escala”, es decir, que no está realizado en su tamaño real sino en una proporción dada. Esto es excepto que la leyenda lea “a escala real”, caso en el cual el gráfico o representación respetará las proporciones originales del objeto representado.

Cuando se dice que algo está hecho “a escala humana” quiere decir que responde a las proporciones de un ser humano promedio y que, por ende, en el caso de una casa o edificación, es habitable por individuos.

    -Proporción: a la disposición y a la correspondencia de unas partes con su todo, o entre diversas cosas que disponen una vinculación entre sí.

7. Esfuerzos

*Tracción: es el esfuerzo interno a que está sometido un cuerpo por la aplicación de dos fuerzas que actúan en sentido opuesto, y tienden a estirarlo.

*Compresión: Esfuerzo máximo que puede soportar un material bajo una carga de aplastamiento.

*Flexión: Al aplicar dos fuerzas perpendiculares a la longitud, en la misma dirección y sentido, el cuerpo tiende a doblarse.

*Torsión: Al aplicar dos fuerzas perpendiculares a la longitud, en la misma dirección y sentido contrario, el cuerpo tiende a retorcerse.

Talleres de Diseño Industrial

Talleres de Objeto:

1. Lógica de la forma
2. Actividad y objeto
3. Estructura de la forma
4. Cultura de la forma

Talleres de Contexto:

1. Conexiones emergentes
2. Vida y territorio
3. Tensiones culturales
4. Dinámicas criticas

Talleres de interacciones:

1. Experimentaciones
2. Simulaciones
3. Articulación
4. Mediaciones